MAPAMUNDI

JA HAN APAREGUT MOLTES PERSONES IL·LUSTRES A LA NOSTRA VIDA D'AULA I CAL CONTEXTUALITZAR-LES, ÉS PER AIXÒ QUE HEM FET UN MAPAMUNDI (EL MAPA DEL MÓN) I HEM SITUAT A TOTS AQUELLS QUE JA CONEIXEM:

• NA FRIDA KAHLO,
• NA MARIA LLUISA SERRA, 
• N'USAIN BOLT, 
• EN FRANZ MARC,
• EN KANDINSKI, 
• EN RAMON LLULL 
• I COM NO, N'IAN QUE ESTARÀ A L'EQUADOR. 

IAN S'EN VA

AVUI HEM HAGUT D'ACOMIADAR A N'IAN QUE S'EN VA A EQUADOR A VEURE LA SEVA FAMÍLIA I NO TORNA FINS TORNAR DE VACANCES DE NADAL.

LI HEM FET UN DIBUIX I LI HEM DESSITJAT QUE XALI MOLT. TAMBÉ ENS HEM FET UNA FOTO PERQUE ENS PUGUI DUR AMB ELL PER TOT EL MÓN.

EL VENT

CONTINUEM ESTUDIANT EL VENT I  VOLÍEM CONTESTAR D'ON VE EL VENT, PER AQUEST MOTIU HEM CONEGUT EL PENELL I HEM ANAT AL PATI D'INFANTIL A VEURE UN QUE HI HAVIA.

TAMBÉ HEM MIRAT UN VÍDEO DE COM ES FAN I PER AIXÒ VOLEM FER-NE UN CADA UN.

AIXÒ ENS HA DUIT A VEURE LA ROSA DELS VENTS QUE ENS AJUDARÀ A SABER QUINA DIRECCIÓ TÉ.

HEM VIST QUE EN RAMON LLULL ES QUI DIUEN QUE VA INVENTAR LA ROSA DELS VENTS. 

LA NOSTRA VELOCITAT

S'ALTRE DIA VAREM POSAR-NOS UN REPTE... VOLIEM MESURAR LA NOSTRA VELOCITAT, D'AQUESTA FORMA PODRÍEM COMPARAR-LA AMB L'ANIMAL QUE ESTUDIEM I AMB LA VELOCITAT DEL VENT I AIXÍ HO VAREM FER.

VAREM BAIXAR AL PATI I EL PRIMER QUE FEREM VA SER MESURAR ELS 10 METRES QUE CORRERIEM, AMB LES CINTES MÈTRIQUES. 

I DESPRÉS VAREM COMENÇAR A CORRER ELS 10 METRES I NA SARA ANAVA CRONOMETRANT EL TEMPS. 

AVUI, UNS DIES DESPRÉS HEM POGUT COMPARAR LA NOSTRA VELOCITAT AMB L'HOME MÉS RÀPID DEL MÓN: 

USSAIN BOLT 

VOS ANIMEM A QUE MIREU VÍDEOS SEUS. ELL FA 12 METRES PER SEGON.

TAMBÉ HO HEM COMPARAT AMB EL VENT, PERÒ AVUI ERA SUAU I NOMÉS ANAVA A 2.78 METRES PER SEGON. ALGUNS DE NOSALTRES SOM MÉS RÀPIDS. 

ESTUDIEM ELS VERTEBRATS

AQUESTS DIES ESTEIM MOLT ENGRESCATS MIRANT DIFERENTS OSSOS D'ANIMALS. HEM APRÈS QUE ELS SÓN VERTEBRATS ELS ANIMALS QUE TENEN OSSOS, COLUMNA VERTEBRAL I LES SEVES PARTS EN LA MAJORIA D'ELLS SÓN: CAP, TRONC I EXTREMITATS.

GRÀCIES A ALGUNES APORTACIONS DELS PROPIS FILLETS HEM POGUT VEURE, EXPERIMENTAR, TOCAR, ENSUMAR COM SÓN I FINS I TOT HEM MUNTAT UN ESQUELET HUMÀ.

JOCS DE LLENGÜES

DINS LLENGÜES CONTINUEM AMB ELS NOSTRES JOCS QUE FEIM SERVIR SOVINT: DICTAT MUT, TROBAR ELS OBJECTES, EL MALETÍ DE PARAULES, CREAR HISTÒRIES, EL POT DE L'ABECEDARI, CERCA ALS LLIBRES, INVESTIGA A LA CLASSE...

CONTINUEM AMB KANDINSKY

EN KANDINSKY DONA MOLT DE SI, HEM TREBALLAT AVUI UNA OBRA DIFERENT I PER AIXÒ ENS HEM POSAT MANS A L'OBRA PER FER UN MURAL PLE DE CERCLES, QUADRATS, LÍNIES.