Activitats amb 2n A

Contínuem amb l'hort, ara que els planters ja han crescut, hem hagut de plantar-los directament a l'hort. Esperem totes les lletugues puguin creixer i així podrem fer la festa de l'amanida. Aprofitant aquest coneixement vam fer una minilliçó de les plantes. 

Per finalitzar el curs, i havent vist els Tipus de Màquines Simples, ens vam juntar 2n A i 2n B i vam crear unes màquines que tinguessin utilitat dins el centre. Ens va ajudar en Kiko, tot i que la idea era totalment nostra.

Les hores i les multiplicacions

A matemàtiques hem treballat les hores en profunditat. Hem jugat a posar hores, especialment "en punt" i "i mitja". També ens hem iniciat en les multiplicacions, hem començat amb les taules i a botiga hem començat a multiplicar per una xifra. Poc a poc segur ho farem molt bé.

Un dia em va passar: Nora, Leo i Marc

Aquest mes hem tingut el Un dia em va passar de na Nora, que ens va explicar moltes activitats que havia fet en família, com per exemple: anar al cine, al circ, al DinoTour. Vam veure moltes fotos d'ella i la seva família.

En Leo en canvi, va explicar com havia estat el seu darrer aniversari i també va fer un recorregut per la història dels seus aniversaris. Com a detall va explicar-nos quan s'havia celebrat per primera vegada els aniversaris i quan s'havia bufat les espelmes.

En Marc va estar acompanyat de n'Erica, la seva germana, ens va explicar el viatge que havia fet en família a Catalunya i que amb el seu pare havien anat en globus. Va explicar les seves sensacions i com havia estat l'experiència.

El Projecte al Maig

Al principi de mes n'Aline de 4tA ens va venir a fer una conferència de les èpoques històriques. Així vam poder repassar alguns conceptes que havíem treballar. Ho va fer molt bé.

                                     

A més, hem gravat la gran pel·lícula, no podem posar fotos perque tot és sorpresa. Però ben segur vos encantarà, hem treballat i practicat molt.

Al Projecte hem estat treballant els invents més importants de cada època, així com el procés que s'ha de seguir per crear un invent. D'aquesta forma cadascú va triar un invent i vam estar investigant a internet sobre aquests artuligis. 

 A més, hem estudiat les obres d'art més importants de cada època, així com les tècniques i materials que empraven.